Цель проверки- проверить умение делить слова  на слоги, ставить ударение, посчитать количество звуков в словах и составить звуковую схему слова; выделять в речи имена собственные( которые надо писать с большой буквы) и одушевлённые предметы( это люди и животные)

   

1.    Раздели на слоги, поставь ударение.        Вика ,  Елена ,  котик.

2.    Подчеркни нужным цветом гласные, согласные       (кр., син., зел.)               П  и  л  а   ,  р  е  п  а .

3.   Составь схему слова Сосна ___________

5.   Подчеркни собственные слова ( это имена, фамилии, названия городов и клички животных)          Нина , лиса,  Анапа, кот.

6.  Подчеркни   одушевлённые   предметы   (кто?-люди и животные)               Папа,  волк,  липа.